关于印发《商学院学生养成教育建设年活动实施方案》、《商学院学生养成教育日常行为规范》的通知

各学生组织、各专业班级：

为了进一步促进学生教育管理工作，不断深化内涵建设，全面提升学生的综合素质，以适应学校快速发展的需要，经学院研究决定，将2019年定为商学院学生养成教育建设年。为切实做好养成教育建设年相关工作，特制订《商学院学生养成教育建设年活动实施方案》、《商学院学生养成教育日常行为规范》。现印发如下，请遵照执行。

             商 学 院

                 2019年6月16日

附件1：《商学院学生养成教育建设年活动实施方案》

附件2：《商学院学生养成教育日常行为规范》

商学院学生养成教育建设年活动实施方案

根据学校党政工作要点及商学院2019年工作计划，为了进一步促进学生教育管理工作，不断深化内涵建设，全面提升学生的综合素质，以适应学校快速发展的需要，经学院研究决定，将2019年定为商学院学生养成教育建设年。为切实做好养成教育建设年相关工作，并结合商学院学生教育管理实际，特制订本方案。

一、活动目的

以科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导，以深化课堂教育教学改革、平安文明校园建设、“教室文明公约、宿舍文明公约、校园文明公约”相关要求为依据，以全面提升学生综合素质为目标，以“以生为本”的育人理念为出发点，以学生自我教育、自我管理、自我服务、自主学习为落脚点，以制度保障、教育引领、严格管理、平台构建、全员育人、奖惩评价为途径，紧密结合学生实际，促进优良学风、高尚品行、人身安全、生活规范等习惯的养成，促进学生全面发展。

二、组织保障

商学院设立学生养成教育建设年领导小组和工作小组。领导小组负责该项工作的组织协调及资源调配工作。工作小组根据本实施方案并按照领导小组要求具体实施。

商学院学生养成教育建设年领导小组：

组 长：张 丹

成 员：唐蜀湘 王甲志 罗 萌 朱浩然 吕 宁 邵蓝莹

商学院学生养成教育建设年工作小组：

组 长：王甲志

副组长：罗 萌 朱浩然

成 员：马 江 赵 娟 孙翌华 郑勇妮 孙 艳 王杨儒 石雨璐

万淋杭 赵子欢

三、活动时间

2019年6月——2019年12月。

四、活动内容及责任主体

（一）优良学风养成教育

1.做好专业认知教育：各教研室为单位在新生进校后对新生开展专业认知教育。（负责人：罗萌，实施者：各教研室）

2.做好学习经验交流：自主管理分委员会自主交流团负责组织开展专业知识交流活动、考研考公务员经验交流活动，针对新生开展学习方式方法转变、角色转变、大学生活适应等主题交流活动。（负责人：王甲志，实施者：学生自主管理分委员会）

3.做好课堂教育管理：坚持院领导分片包查制度，学生自主管理委员会定期检查、辅导员随机听课的三位一体课堂监控体系，加大课堂监管力度。（负责人：王甲志，实施者：院领导、学工干部、学生自主管理分委员会以及学生会）

4.做好诚信考试教育：坚持诚信考试宣誓制度、考前领学《考试违纪处分暂行规定》制度。（负责人：王甲志，实施者：学工干部、学习委员）

5.做好专业学科竞赛：积极组织引导学生参与“中华会计网校校园财会大赛”、“全国用友新道杯沙盘对抗赛”、“全国数学建模竞赛”、“英语竞赛”等学科竞赛。（负责人：罗萌，实施者：各教研室）

（二）高尚品行养成教育

1.扎实开展“庆祝建国70周年主题教育活动”，对学生进行爱国、爱党、爱社会主义、爱校教育。（负责人：王甲志，实施者：各支部书记、学工干部、团总支学生会）

2.扎实开展奖助评优工作及资助育人工作，让学生在奖助学金评定中感受公平正义，让学生在各项教育活动中懂感恩、知奉献。（负责人：郑勇妮，实施者：学工干部）

3.扎实开展先进典型学生的遴选宣传工作，充分发挥朋辈教育的的重大作用，教育引导学生养成乐于奉献、自立自强、诚信感恩、艰苦奋斗的精神风貌。（负责人：朱浩然，实施者：学工干部、团总支学生会）

4.扎实开展职业业务素养教育工作，聘请行业专家对学生进行职场礼仪、职业规范、职业道德教育，提升学生就业竞争力。（负责人：罗萌，实施者：各教研室）

（三）人身安全养成教育

1.抓住新生入学教育关键期。全体学工干部走进新生班对学生分专题进行安全教育，学生自主管理分委员会自主交流团利用每单周周四晚自习举办“角色转变、大学学习生活的适应、学习方式方法经验交流”等交流会，帮助学生解决学习生活困扰。（负责人：王甲志，实施者：学工干部、学生自主管理分委员会以及学生会）

2.用好新生心理健康普测结果。对正常学生开展心理健康知识宣传教育，对异常学生分类干预，重点追踪，及时疏导。（负责人：王甲志，实施者：朱浩然、新生辅导员）

3.关注学生中的特殊群体。对学习生活有困难、身心健康有问题等有其他特殊情况的学生建立档案卡，设定对口帮扶学生，纳入到重点学生档案库，由学工干部负责对相关学生的教育帮扶，对档案信息的及时更新。（负责人：王甲志，实施者：学工干部、学生骨干）

4.发挥学生骨干的重要作用。学生自主管理分委员会安全工作委员会做好学生安全隐患排查上报、夜间查宿等工作；学生会做好各项安全教育活动组织宣传工作；心理健康委员认真履职，做好朋辈咨询及有关问题上报工作。（负责人：王甲志，实施者：学工干部、学生自主管理分委员会以及学生会）

5.寻求家长支持配合。建立家校沟通机制，建立家长微信群，实行重要情况及时通报制度及重大情况家长撰写知情同意书制度。（负责人：王甲志，实施者：学工干部）

（四）生活规范养成教育

1.加强相关文件的教育宣传。以学生养成教育建设年启动为契机，通过主题班会等形式对“三个文明公约”、《学生公寓管理规定（实行）》、《商学院班级量化考核细则（实行）》以及《学生日常综合表现测评暂行办法》进行学习。

2.加强文明行为习惯的教育引导。教育引导学生做到“十讲”、“八无”，十讲：饮食讲健康、语言讲文雅，着装讲得体、行为讲文明、消费讲理性、用物讲节俭、校园讲秩序，学习讲刻苦，人际讲和谐，处事讲真诚。八无：教室无食品、课堂无手机、宿舍无垃圾、休闲无游戏、生活无陋习、口中无烟酒、语言无秽语、行为无违纪。

3.加强学生日常生活规范的检查力度。学生会、自主管理委员会按照各自分工加大各项检查力度，把学生的行为规范纳入到日常检查范畴，抓经常、抓反复、反复抓，采取普查与抽查性结合，定期检查与不定期检查项结合的方式，促进生活规范的养成。

五、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2019年6月）

组织召开有全体学工干部及在校生参加的“商学院学生养成教育建设年启动仪式暨诚信考试教育大会”，对各项工作进行安排部署，通过主题班会、展板、自媒体等形式进行宣传教育，营造浓郁的养成教育建设年活动氛围。

（二）组织实施阶段（2019年7月——2019年12月）

学生会、学生自主管理分委员会要根据任务分工做好本组织具体工作计划，各位辅导员根据自身所带学生专业年级特点，有针对性的做好实施计划，教学口要做好新生入学教育专业认知教育、学生专业素养教育具体规划。

1.自查整改阶段（2019年10月1日——2019年11月10日）

相关组织及各人要根据所报计划，逐条落实，突出重点，确保实效。

2.集中检查整改阶段（2019年11月11日——2019年11月15日）

在自查整改的基础上，学生养成教育工作组对自查整改情况进行检查，对于检查中发现的问题，督促各相关单位限期整改。

3.督察阶段（2019年11月16日——2019年12月15日）

在活动开展期间，养成教育领导小组将深入进行督察指导，对工作不力，不认真进行检查和整改的组织和个人进行通报批评，并将活动开展情况列入考核评优重要指标。

（三）总结表彰阶段（2019年12月15日——2019年12月31日）

1、各组织及相关责任人对工作开展情况进行汇总分析，2019年12月15日前将养成教育建设年活动工作总结（图文）上报学院养成教育建设年工作领导小组。

2、加强宣传，专题表彰。学院将根据养成教育活动开展情况、实效情况以及活动组织实施情况，对先进集体、先进个人进行专题表彰，并视情召开总结颁奖大会、事迹报告会、经验交流会等。

3、认真总结经验教训，查找工作中存在的不足，研究建立养成教育的长效机制，不断巩固、深化养成教育建设年成果。

六、相关要求

（一）先关责任人要高度重视，把养成教育建设年活动创建工作做为本年度学生管理工作的重要抓手，列入人才培养的范畴常抓不懈。

（二）要抓好教育引导工作，通过教育，在全院师生中引起共鸣，形成共识，从而激发出学生自我教育、自我规范的内在动力。

（三）从领导做起，从小事做起，从现在做起，形成人人抓，时时抓，处处抓，自觉抓的良好氛围。

（四）学生养成教育领导小组、工作小组要加强对养成教育建设年活动创建工作的检查指导，及时总结经验，及时发现典型，及时纠正问题，确保养成教育工作的实效。

（五）相关组织及个人要在12月15日前将养成教育建设年活动总结、图文并茂材料报学院，学院将在寒假前将养成教育建设年活动成果制成展板，展示全院。

                                 商 学 院

                               2019年6月16日

商学院学生养成教育行为规范

十讲

行为讲文明 语言讲文雅

着装讲得体 饮食讲健康

消费讲理性 用物讲节俭

校园讲秩序 学习讲刻苦

人际讲和谐 处事讲真诚

八无

教室无食品 课堂无手机

宿舍无垃圾 休闲无游戏

生活无陋习 口中无烟酒

言谈无秽语 行为无违纪