学风建设是校风建设的重要组成部分，良好的学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高质量、提高社会声誉的重要因素。开展学风建设，并努力探索学风建设的长效机制是一项重要而紧迫的工作。因此，为深入贯彻落实学院关于开展学风建设工作的总体部署和要求，引导学生树立正确的理想信念，全面提升我系学生的素质，推动校风、学风建设,培养高素质、就业竞争力强的合格大学生，特制定活动方案如下：

一、指导思想

树立以学生为主体,以学生综合素质教育为基础,以高素质经济管理类人才培养为标准，以教育质量为生命线的学风建设思路，切实加强学风建设。通过开展丰富多彩的学风建设活动,引导学生树立正确的人生观、价值观、学习观、成材观、就业观，增强学生学习的积极性和主动性，全面提高教学质量和学生的综合素质。

二、目标任务

针对当前我系学风方面存在的问题，以强化管理为突破口，以开展形式多样的学生活动为手段，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，提高学习质量，营造积极向上，努力进取的学习风气，创建良好的育人环境，促进优良学风的形成。

三、措施及要求

1、学风建设是一项需要全体师生积极参与，各工作负责人协同配合的重要工作。为此，希望全系师生提高认识，统一思想，积极投身到建设优良学风的活动中来。

2、高度重视，加强领导。学风建设领导是关键，系领导要强化责任意识，服务意识，大局意识，规范制度和程序，严格纪律，加强监督，确保落实，不追求形式，注重实效。

3、把学风建设纳入系工作的重要日程，既要有分工，又要有相互配合，做到齐抓共管，整体推进。其中：

（1）由系主要领导牵头，系各项工作负责人参加，召开学生代表大会，对学生在学习生活方面遇到的突出问题进行讨论，制定解决问题的方案并付诸实施。

（2）辅导员要加强学生的思想政治教育、制度建设及强化管理为重点来保障优良学风的形成；全方位、多层次地进行宣传发动，以求提高学生的实践和创新能力，全面提高学生综合素质。努力为学风建设营造良好的舆论氛围。

（3）系团总支要组织和指导学生会、及各班班委积极开展生动活泼、具有特色的学风建设活动。

（4）各班要把学风建设工作作为最基本的职责，切实负起责任。

4、发挥学生党支部的先锋模范作用，将党支部工作与学风建设工作紧密的结合。学生党员在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守我系制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。设立党员先锋岗，在宣传贯彻学院工作精神、反映学生的要求和意见方面发挥桥梁和纽带作用，努力成为广大同学的知心人，为促进我系学风建设作出应有贡献。

5、集中开展“学风建设活动月”活动。

四、活动内容

（一）动员阶段

1、组织召开系学风建设动员大会。

2、开展宣传活动。通过各种宣传手段全方位、多层次地进行宣传发动，努力营造浓厚的氛围。

（二）组织实施阶段

1、组织学生认真学习、执行各项规章制度，对其中的内容进行巩固，将制度贯彻执行和建设贯穿整个活动始终。

2、强化学生日常管理，包括上课、晚就寝、学生宿舍卫生等。加大检查力度，彻底纠正在学生中存在的迟到、早退、旷课等现象。

3、结合实际开展丰富多彩、生动活泼、具有特色的学风建设活动，这些活动要以端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量为出发点。各班要结合专业特点，积极开展学习经验交流会，辩论赛、课堂笔记大赛、读书征文、专业知识竞赛、演讲比赛、学风建设研讨会、学风建设知识测试、学习经验交流会、师生交流座谈会、主题班会等活动，使所有的同学参与到学风建设活动之中，以求达到实效。

4、开展优良学风班级创建及评审活动。

各辅导员要全面动员，充分发挥学生学习的积极性、主动性，使学风建设活动深入到每一位同学心中。依据院系学风建设具体要求，指导本班进行学风建设。各班要求展开竞赛活动，相互学习，年度末系上将评选出优良学风建设集体和个人进行表彰奖励。

（三）总结阶段

1、各班对学风建设月活动进行阶段性总结，并写出书面总结材料上交学风建设领导小组。

2、分阶段召开学风建设月活动经验交流大会，总结经验，查找不足，确定今后努力方向，将学风建设活动深化持久地开展下去。

3、坚决从制度上巩固活动成果，进一步建立健全各项制度，建立学风建设长效机制。同时，仔细查找活动中存在的问题，认真研究拓展学生素质的新举措。